Les sociologues tels que les sociologues, les psychologues et les anthropologues utilisent les études de recherche qualitative pour tirer des conclusions sur un problème humain ou social lié à leurs domaines respectifs. Comme le sujet des sciences sociales résiste fondamentalement à la quantification, les études de recherche qualitative sont un moyen d’interpréter le comportement ou les attitudes. L’introduction d’une étude de recherche qualitative a pour but d’ouvrir le rapport d’une manière qui fournit simultanément une vue d’ensemble des conclusions du rapport ainsi qu’un lecteur dans les détails du rapport.
Commencez votre introduction par un énoncé lié au problème humain ou social sur lequel porte votre étude de recherche qualitative. Certains rapports utilisent des méthodes rhétoriques pour ouvrir le rapport, comme une citation provocante, une statistique surprenante ou une anecdote amusante ou profonde. D’autres rapports abordent simplement le problème de manière explicite, en commençant par une déclaration du type « ce rapport enquête » ou « ce rapport cherche à savoir ».
Décrivez les méthodes d’enquête que vous avez utilisées pour recueillir les données de votre rapport. Distinguer les méthodes quantitatives (enquêtes, tests physiologiques) et les méthodes qualitatives (interviews, analyse des enquêtes).
Expliquez la motivation de l’utilisation de vos méthodes quantitatives spécifiques, y compris toutes les conclusions auxquelles vous vous attendiez, ainsi qu’un aperçu général des conclusions que vous avez pu tirer.
Expliquez la motivation de l’utilisation de vos méthodes qualitatives spécifiques, y compris une justification de la façon dont ces méthodes ont pu produire des résultats viables pour le rapport.
Expliquez comment votre étude de recherche fait avancer de nouvelles conclusions ou confirme des conclusions établies, ainsi que la façon dont elle entre dans le dialogue de recherche sur le terrain.
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