Elie était un prophète dans l’Ancien Testament de la Bible. Sa rencontre avec la veuve a eu lieu après qu’il ait été en compétition avec le roi Achab, et sa femme, les prophètes du dieu Baal de Jézabel, et qu’il ait gagné. Ravens a d’abord nourri Elijah après qu’il se soit caché de Jézabel, mais la veuve était censée le nourrir pendant la période d’absence de pluie qu’il avait prédit. Pourtant, la veuve avait à peine assez de nourriture pour elle-même et son fils.

Images de corbeau

Elijah a été envoyé à la maison de la veuve par Dieu après que les corbeaux ont cessé de le nourrir. Demandez aux enfants de colorier le modèle d’image de corbeau que vous leur donnez et de coller l’image colorée terminée sur un autre morceau de papier de construction. Demandez aux enfants d’écrire dans l’espace environnant sur le papier les différentes manières dont ils peuvent obéir à Dieu — comme dans 1 Rois, chapitre 17 de la Bible, quand Elie a obéi à l’ordre de Dieu d’aller chez la veuve pour être nourri.

Artisanat de crêpes

On a demandé à la veuve de faire à Elijah une crêpe de farine et d’huile. Fournissez à votre jeunesse des ingrédients à combiner pour faire des crêpes, comme la veuve l’a fait pour le prophète. Demandez à un adulte de cuire les crêpes. Activity Village propose un exemple de recette sur son site Internet. Demandez aux jeunes de donner leur crêpe à un autre élève de la classe une fois cuite et de penser à la promesse de Dieu de pourvoir à leurs besoins, comme il a promis de le faire pour la veuve et Elijah. Rappelez aux élèves que la promesse de Dieu est venue avec un commandement : lui obéir.

Artisanat de générosité

Enseignez aux enfants la générosité de la veuve envers Elijah en leur demandant de compléter l’art de « Donner le Corbeau ». En utilisant des assiettes en papier plat (1 grande et 2 petites) — ainsi que de la colle et du papier de construction en jaune (pour le bec), blanc (blanc des yeux de corbeau) et noir (pupille de l’œil de corbeau) — expliquez aux élèves comment faire un corbeau en papier comme celui suggéré sur le site Web de Danielle’s Place. Demandez aux élèves de placer des objets dans la poche du corbeau qu’une veuve du quartier pourrait utiliser. Encouragez-les à lui donner le corbeau et les objets.

Artisanat de coloration

Demandez aux plus jeunes enfants de colorier les pages que vous concevez ou achetez en imaginant une veuve plus âgée, Elijah et un corbeau. Demandez-leur d’ajouter de courts versets bibliques de 1 Rois, chapitre 17, qui s’appliquent à chaque figure de l’histoire. Discutez de l’obéissance d’Élie et de la veuve à Dieu et de la façon dont un animal était utilisé pour servir le prophète et le serviteur de Dieu.

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