Devenir chef d’une école exige de la responsabilité et de la popularité, tant pour les élèves que pour les enseignants. En tant que représentant du corps étudiant et agent de liaison entre les élèves, les enseignants et les administrateurs, le directeur et la directrice ont beaucoup de poids sur leurs épaules. Avec une bonne préparation, vous pouvez vous positionner pour le rôle puissant de tête de garçon ou de tête de fille.
Gardez votre dossier propre. Le processus pour devenir chef garçon ou chef fille commence bien avant votre dernière année d’école. Tout au long de votre carrière éducative, évitez les ennuis et faites-vous des amis avec tous ceux qui vous entourent. Soyez respectueux, obéissant et responsable, de sorte que votre dossier reflète ces caractéristiques lorsque vous postulez pour être garçon ou fille de tête.
Prenez votre école au sérieux. Cela signifie obtenir de bonnes notes et rester actif dans les activités parascolaires au-delà de vos études. Si votre école a une devise, il y a de fortes chances que cet énoncé reflète plus que de bonnes notes, bien que cela en soit probablement une grande partie. Regardez la devise et essayez de vivre pour que vos activités et votre service rendent l’école belle – exactement ce qu’une école attend de son chef, qu’il s’agisse d’un garçon ou d’une fille.
Rappelez-vous que le caractère compte. En tant que chef d’établissement, vous avez beaucoup de responsabilités et votre rôle dans la représentation de l’école devient plus important et plus visible que jamais. Si vous démontrez que votre caractère est fort, les gens sont plus disposés à vous mettre dans une position d’influence. Agissez comme un grand garçon ou une grande fille de tête avant même d’appliquer et votre transition dans le rôle peut être tout à fait lisse.
Vends-toi. Même si vous avez fait tout ce qu’il fallait jusqu’au processus de demande pour devenir garçon ou fille de tête, vous devez quand même faire un peu de marketing. Ne soyez pas arrogant, mais n’hésitez pas à souligner vos belles qualités et votre dévouement à l’école, le tout d’une manière telle que les autres ne peuvent pas douter de votre aptitude à jouer le rôle de chef d’établissement ou de chef d’établissement.
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