Les archéologues ont découvert des villages vikings à plusieurs endroits, de la Suède au Canada. Chaque fouille révèle plus d’informations sur la culture de ces tribus maritimes. Les Vikings étaient des guerriers, des commerçants et des colons. Vos élèves peuvent faire des visites en ligne de villages vikings sur des sites comme PBS ou la BBC. Les projets de classe peuvent compléter vos leçons sur les Vikings pour rendre l’apprentissage plus interactif et intéressant.

Apprenez aux élèves à écrire leur nom à Futhark, à l’aide de runes vikings. Créez un polycopié montrant chacune des runes Futhark, le son qu’elle représente et son nom. Vous pouvez faire votre propre document à partir de sources en ligne comme NOVA Online ou Ancient Scripts Online. Vous pouvez également télécharger un pdf de l’alphabet à Lexicology. Demandez aux élèves de se fabriquer un porte-nom à l’aide de Futhark. Ensuite, demandez à chacun d’apporter son badge d’identification à l’avant. Appelez un élève à la fois, donnez-lui un badge d’identification et demandez-lui de trouver la personne à qui il appartient.

Dresser une liste des événements importants dans l’histoire des Vikings. Demandez aux élèves de faire une recherche pour savoir quand ces événements ont eu lieu. Demandez-leur ensuite de créer une ligne du temps à l’aide d’un cercle arborescent. Les événements antérieurs devraient être plus près du centre de l’arbre, tandis que les événements ultérieurs devraient être sur les anneaux extérieurs de l’arbre. Discutez avec les élèves de la façon dont les scientifiques ont daté les choses qu’ils trouvent dans les villages vikings.

Fournir aux élèves plus âgés des outils de travail du bois, du bois et des pièces de tissu. Divisez-les en équipes. Demandez à une équipe de construire une maquette d’un navire viking et une affiche pour expliquer comment les Vikings dépendaient de leurs navires. Demandez à une deuxième équipe de construire une salle de réunion viking et une affiche pour expliquer comment elle a été construite. Demandez à une troisième équipe de construire une maquette d’un quai viking et une affiche pour expliquer comment il a été construit.

Discutez avec les élèves des types d’aliments que les scientifiques pensent que les Vikings mangeaient, en se basant sur les types qui ont été trouvés sur les sites archéologiques du Village Viking. Demandez aux élèves de créer un menu pour un festin viking.

Téléchargez le jeu Viking Explorer de la BBC. Divisez les élèves en groupes de quatre à six. Donnez à chaque groupe une copie du jeu et expliquez les règles. Donnez aux élèves une demi-heure à une heure pour jouer au jeu. Ensuite, discutez de ce qu’ils ont appris sur la culture viking grâce au jeu.

Lisez une saga viking à la classe. Discutez du style de narration exposé dans la saga. Expliquer l’importance des sagas pour la culture viking. Demandez aux élèves d’écrire une saga de style viking sur le sujet de leur choix. Une fois que les sagas ont été écrites, demandez aux élèves de les prononcer dans un discours comme les Vikings l’auraient fait autour des feux et dans les salles de fête.

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