La Bible raconte que Jésus a été arrêté dans un jardin connu sous le nom de gethsemane après qu’il y a prié avec certains de ses disciples. L’histoire se trouve dans Matthieu 26:36-56, Marc 14:32-50, Luc 22:39-53 et Jean 18:1-11. Vous pouvez utiliser quelques activités différentes pour aider les enfants à apprendre l’histoire et à comprendre ses implications.

Dramatisation

Après avoir lu l’histoire de l’un des évangiles, demandez aux enfants de participer à une courte dramatisation des événements. Le fait de participer aux événements les aide à mieux se souvenir de l’histoire et à comprendre comment certains des personnages ont dû se sentir. Pour la première partie de l’histoire, Pierre, Jacques et Jean dorment pendant que Jésus prie dans le jardin. Pour la deuxième partie de l’histoire, Judas vient trahir Jésus avec une foule de gens qui emmènent Jésus.

Simon dit

Pendant que Jésus priait, il a promis à Dieu qu’il serait obéissant à tout ce que Dieu voulait qu’il fasse, même si cela signifiait aller mourir sur une croix. Aidez les enfants à pratiquer l’obéissance en jouant à un jeu de Simon Says. L’enseignant devrait dire « Simon dit » avant chacune des actions suggérées, ce qui peut inclure sauter de haut en bas, s’agenouiller dans la prière, tourner en cercle ou sauter sur un pied.

Jeu de quiz

Terminez la leçon avec un jeu qui aidera les enfants à tester leur connaissance de l’histoire biblique. Divisez les enfants en équipes et demandez à chaque équipe de travailler ensemble pour trouver une réponse à chaque question. Les questions peuvent porter sur les noms des disciples qui se sont endormis pendant que Jésus priait, le nom du disciple qui a trahi Jésus et combien de fois Jésus est allé prier dans le jardin.

Jeu de versets de mémoire

S’il y a un verset à mémoire pour la leçon, jouez à un jeu pour aider les enfants à apprendre chaque phrase du verset. Divisez le verset en phrases et écrivez chaque phrase sur une feuille de papier. Par exemple, si le verset est Matthieu 26:41, divisez-le en : « Veillez et priez », « afin que vous », « ne tombez pas dans la tentation ». « L’esprit est disposé », « mais la chair est faible. » Posez les papiers sur le sol dans la salle de classe. Donnez aux enfants des sacs de haricots et demandez-leur de dire le verset pendant qu’ils lancent un sac de haricots sur chaque morceau de papier.

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