Dans les projets scolaires, la mise en page peut faire la différence entre une présentation logique et convaincante et une présentation qui échoue. Lorsque vous déterminez la mise en page de votre projet, tenez compte de l’information dont vous avez besoin pour présenter et trouver des moyens d’aider votre auditoire à comprendre le processus et à appuyer vos conclusions.

Causes et effets

Dans de nombreuses situations historiques et sociales, les causes et les effets peuvent être difficiles à repérer à travers un labyrinthe de dates et de noms. Pour clarifier une situation ou un concept qui prête à confusion, utilisez une mise en page cause-effet. Commencez par le résultat final et travaillez à l’envers pour trouver les causes initiales. Disposez-les du début à la fin pour que le lecteur puisse commencer au début et retracer les causes et les effets. Selon la complexité de la situation, il se peut que vous ayez besoin d’ajouter des causes secondaires qui se joignent à la chaîne principale.

Méthode scientifique

Lorsque vous présentez un projet qui traite de la science ou d’une expérience, exposez-le en utilisant la méthode scientifique comme guide. Commencez par la question initiale qui a suscité le projet et expliquez la recherche fondamentale qui y a été effectuée. Sur la base de la recherche, énoncez votre hypothèse, qui devrait être une supposition éclairée qui répond à votre question. Expliquez comment vous avez mené des expériences ou des observations pour vérifier l’hypothèse et présentez aux spectateurs les données qui en résultent. Analyser les données et expliquer le résultat : votre hypothèse était-elle bonne ou mauvaise ?

Chronologique

Pour les projets qui mettent l’accent sur l’histoire ou dans lesquels le temps est un facteur important, utilisez une mise en page chronologique. Commencez par l’événement de début et suivez-le dans le temps. Ce format est particulièrement efficace lorsque vous réalisez un projet sur la vie d’une personne, la progression d’une guerre ou le développement d’une société. Pour montrer la progression chronologique, utilisez une ligne de temps, qui se compose d’événements importants listés le long d’une seule ligne marquée de dates.

Carte mentale

Si vous présentez un projet qui a un large éventail d’idées qui n’ont aucune relation logique ou chronologique, utilisez une carte mentale. Dans une carte mentale, vous pouvez montrer des liens qui ne sont pas nécessairement apparents. Commencez par l’idée initiale et placez-la au centre de la page. De là, tracez des lignes rayonnantes qui mènent à des idées principales. Répétez jusqu’à ce que vous atteigniez la fin de votre processus de pensée. Vous pouvez utiliser cette approche pour expliquer comment vous êtes passé d’une idée à une autre ou pour illustrer comment des idées qui semblent disparates sont en fait étroitement liées.

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