Les présentations orales sont un bon moyen d’encourager les élèves à s’engager dans la partie orale et écrite de la langue française. Ces présentations donnent aux élèves l’occasion de répéter ce qu’ils vont dire et peuvent les rendre plus confiants lorsqu’ils parlent la langue. Essayez différentes approches, y compris demander aux élèves de « devenir » quelqu’un de l’histoire de France pour raconter une histoire.

Présentations par pays

Il y a de nombreux pays en plus de la France où le français est la langue nationale ou où il est souvent utilisé dans la littérature ou les films. Demandez aux élèves de choisir un pays francophone et de faire une présentation orale sur ce pays. Cela encourage la recherche et leur fait savoir que le français est une langue largement parlée.

Présentation d’artistes célèbres

Demandez aux élèves de choisir un artiste, un musicien ou un écrivain français ou dont le travail est fait en français. Demandez-leur de présenter une œuvre de cette personne à la classe. Ils peuvent jouer de la musique d’un compositeur ou montrer à la classe un tableau célèbre, ou même lire une brève sélection écrite à la classe.

Présentation d’une personne historique

Dans cette présentation, les élèves choisissent une personne de l’histoire de France qui les intéresse. Ils apprennent à connaître cette personne, puis prennent leur personnalité pour raconter un incident historique. Envisagez d’offrir des crédits supplémentaires aux élèves qui revêtent un costume pour leur présentation orale.

Dialogue

Divisez les élèves en paires et donnez-leur un scénario de base dans lequel deux personnes pourraient parler ensemble. Demandez-leur d’étoffer cette idée de base et d’écrire un court dialogue sur ce thème. Cela peut être un bon projet pour les élèves qui peuvent être un peu timides et cela peut aussi aider les élèves à assimiler les rythmes du français parlé.

Ressources : 1, 2, 3.

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