Les enfants d’âge préscolaire commencent à apprendre à connaître leur environnement. L’environnement familial est important pour les enfants. À l’école maternelle, les activités en cercle peuvent aider les enfants à mieux connaître la famille en tant qu’unité et la façon dont ils s’intègrent à leur famille. Le thème de la famille peut se concentrer sur les parents, les frères et sœurs ainsi que sur les grands-parents et les autres membres de la famille élargie. Une variété d’activités familiales actives, d’écoute et pratiques profiteront aux enfants d’âge préscolaire.

Qui fait ça ?

Concentrez-vous sur le rôle de chaque membre de la famille dans cette activité en cercle. Rassemblez des photos d’une machine à laver, d’une cuisinière, d’un repas, d’une personne conduisant une voiture, d’un parent au travail et de familles jouant ensemble. Collez chaque image sur une feuille de papier de construction. Demandez aux enfants d’âge préscolaire de passer la pile d’images aux autres enfants du cercle. Dites « stop » périodiquement. L’enfant qui tient des images doit montrer à la classe l’image du haut. Par exemple, l’enfant peut dire : « Papa me borde au lit le soir » ou « J’aide papa et maman à plier le linge ».

Traditions familiales

Expliquez aux enfants d’âge préscolaire qu’une tradition familiale est quelque chose que les familles font ensemble sur une base régulière. Par exemple, une famille élargie peut se réunir au domicile des grands-parents pour le souper de l’Action de grâces ou dans un restaurant de pizzas pour l’anniversaire de chaque enfant. Demandez aux parents d’envoyer une note ou même des photos pour que leur enfant d’âge préscolaire puisse partager une tradition familiale dans sa famille. Lisez les notes à haute voix et demandez à l’enfant d’en dire plus sur cette tradition dans sa famille. Laissez l’enfant montrer les photos envoyées par ses parents. Après le temps du cercle, laissez les enfants d’âge préscolaire aider à fixer leurs photos et leurs notes sur un tableau d’affichage. Les enfants peuvent aussi vouloir dessiner une photo de leur famille lors d’une réunion de famille, lors d’un voyage de camping ou pour décorer un arbre de Noël.

Fleur familiale

Fournir des découpages d’empreintes de différentes tailles pour représenter les papas, les mamans, les frères et sœurs et les enfants d’âge préscolaire. Placez la pile d’empreintes de main au centre du cercle. Donnez à chaque enfant une assiette en papier et un bâton de colle. Demandez à chaque enfant de choisir une empreinte de main pour représenter les parents, les frères et sœurs et eux-mêmes. Les enfants d’âge préscolaire devraient utiliser un bâton de colle pour fixer les empreintes de la main sur le bord de l’assiette en papier. Coller un tube de papier essuie-tout au centre de la face inférieure de la plaque pour en faire une tige de fleur.

Jeu du rassemblement des familles

Disposez et collez quatre morceaux de papier de construction vert, quatre morceaux de papier jaune et quatre morceaux de papier rose en cercle sur le sol. Ajoutez une autre famille de couleurs au cercle si nécessaire pour une classe plus grande. Dessinez un visage souriant sur une feuille de chaque couleur de papier. Demandez à chaque enfant d’âge préscolaire de se tenir debout sur une feuille de papier. Jouez de la musique et demandez aux enfants de marcher en cercle, en marchant sur chaque papier au fur et à mesure qu’ils l’approchent. Lorsque la musique s’arrête, les enfants doivent marcher sur le papier couleur le plus proche. Ensuite, ils devraient se rassembler sur une couleur similaire avec le visage souriant. Dis : « Voici la famille verte. » C’est la famille rose, et ainsi de suite, pour renforcer le concept de famille. Jouez le jeu plusieurs fois.

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