Selon l’organisation caritative Youth Communications, dans les années 1980, le gouvernement des États-Unis a tenté d’élaborer des programmes visant à empêcher les enfants placés dans des familles d’accueil de devenir des sans-abri après avoir quitté le programme de placement en famille d’accueil. Toujours en vigueur en 2011, bon nombre de ces programmes enseignent aux jeunes adultes des aptitudes à la vie autonome. Bien qu’il existe de nombreuses méthodes pour enseigner les aptitudes à la vie autonome, plusieurs leçons spécifiques se sont révélées plus efficaces et sont donc devenues plus répandues que les autres.

Leçons financières

Les leçons financières dans les classes de vie autonome mettent l’accent sur l’enseignement de l’établissement d’un budget et des techniques permettant d’économiser de l’argent pour les jeunes adultes. Un exemple efficace de leçon d’économie se produit lorsque l’enseignant donne un budget à la classe et emmène ensuite les élèves dans un centre commercial ou une épicerie. Les étudiants doivent acheter des articles utiles dans plusieurs magasins, tout en respectant le budget strict. Après le voyage de magasinage, une discussion de groupe avec les élèves leur permet d’évaluer quelles stratégies de budgétisation ont fonctionné et quelles stratégies ont échoué. Demandez aux élèves d’indiquer les raisons pour lesquelles il est important d’établir un budget, ainsi que les nécessités qu’ils pensent devoir acheter à l’avenir. Ces exercices permettent aux élèves de vivre des situations réelles, mais avec le soutien nécessaire pour renforcer les comportements positifs et diminuer les résultats négatifs. Parmi les autres exemples de leçons financières, mentionnons l’équilibrage d’un chéquier, l’établissement d’un calendrier financier avec les dates d’échéance des factures et l’apprentissage des comptes d’épargne et de l’investissement responsable.

Leçons d’hygiène personnelle

L’hygiène personnelle couvre un large éventail de terrains, y compris, mais sans s’y limiter, la lessive, la capacité de garder une résidence propre et des techniques de nettoyage sûres pour les espaces de vie. Les jeunes adultes vivant en famille d’accueil ont souvent des tâches à accomplir, mais ils ont rarement l’entière responsabilité de nettoyer les vêtements, la vaisselle ou des maisons entières. Les cours d’hygiène personnelle se concentrent sur les choses à faire et à ne pas faire dans la propreté de la maison. Un exemple de leçon consiste à emmener les élèves à une laverie automatique et à leur demander de s’entraîner à laver de vieux vêtements. Utilisez de l’eau de Javel sur un rond de vêtements colorés, ou mettez une serviette rouge avec des chaussettes blanches dans une machine. Utilisez ces erreurs comme exemples de ce qu’il ne faut pas faire à la laverie. D’autres exemples de leçons d’hygiène personnelle comprennent l’utilisation efficace d’un lave-vaisselle, avec un exemple de ce que le savon à vaisselle ordinaire fait lorsqu’il est mis dans un cycle de lavage ; et comment épousseter une pièce, avec des exemples de la façon dont la poussière et les allergènes peuvent nuire aux humains. Fournir une liste de contrôle des tâches ménagères régulières, comme celle du site Web de l’Oregon (voir le lien dans la section Ressources), à remplir quotidiennement pour la pratique.

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