L’échafaudage permet aux travailleurs de travailler en hauteur avec une plate-forme stable pour tenir les outils et le matériel. La stabilité de l’échafaudage commence par l’installation correcte de la première section de l’échafaudage. La mise en place sur un sol solide et la mise à niveau de la première section de l’échafaudage garantissent la sécurité d’utilisation de la plate-forme de travail sous charge. Lors du montage de l’échafaudage, des éléments de sécurité supplémentaires assurent la sécurité des personnes travaillant sous l’échafaudage. Les plinthes et les rampes réduisent la quantité de matériaux qui tombent de l’échafaudage au sol.

Vérifier la stabilité du sol où se trouvera l’échafaudage. Enlevez les débris de la zone pendant que vous vérifiez s’il n’y a pas de points faibles dans le sol.

Appuyer un cadre d’échafaudage contre un mur.

Poussez le cran de sécurité vers le haut sur la goupille inférieure fixée au cadre de l’échafaudage. Aligner le trou d’une jambe de l’entretoise avec la goupille. Glissez le trou sur la goupille. Déverrouillez le cran de sécurité. Effectuer la même procédure pour fixer la patte supérieure de l’entretoise sur l’axe supérieur du cadre de l’échafaudage.

Fixer un autre cadre d’échafaudage de l’autre côté de l’entretoise. Utilisez la méthode décrite à l’étape 3 pour fixer le cadre à l’entretoise.

Fixez une traverse de l’autre côté des deux cadres de l’échafaudage.

Déplacer l’échafaudage avec l’aide d’un assistant jusqu’à sa position finale. Prenez une extrémité de l’échafaudage et placez un 2 par 12 sous chaque pied. Répétez la procédure de l’autre côté de l’échafaudage.

Ajustez chaque vérin à vis à sa position la plus basse. Insérez un vérin à vis dans chaque support vertical du cadre de l’échafaudage.

Attachez une extrémité du niveau de la ligne à l’un des cadres de l’échafaudage. Tendre la ligne jusqu’à l’échafaudage opposé. Attachez la ligne, en vous assurant que la ligne repose dans la même position sur les deux cadres de l’échafaudage. Placez le niveau de la ligne sur la ligne enseignée.

Pour aller plus loin : 1, 2, 3, 4.

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