Dans la recherche qui utilise la statistique comme principale forme de mesure, la validité est un aspect important de la conception de la recherche. La validité fait référence à l’exactitude d’une mesure. Une mesure est valide, en général, lorsqu’elle mesure ce qu’elle est destinée à mesurer. La validité interne et externe sont les deux principaux types de validité. Cependant, ils reflètent différents aspects de la conception et des résultats d’une étude.

Validité générale

Pour comprendre la validité interne et externe, il est important de comprendre ce que le terme  » validité  » signifie en ce qui concerne la conception de la recherche. La validité est liée à la force des conclusions tirées au sujet de la recherche. Souvent, la validité se réfère à la mesure dans laquelle la vérité existe à l’intérieur d’un plan de recherche donné. Un chercheur qui demande : « Mon étude mesure-t-elle ce qu’elle dit mesurer ? » cherche à valider son étude.

Dans l’ensemble, il existe plusieurs types de validité, bien que la validité interne et externe soient les deux principaux types de validité. D’autres types de validité comprennent la validité des conclusions (qui examine la relation entre un programme spécifique et les résultats de la recherche) et la validité conceptuelle (qui examine la façon dont les concepts sont définis dans l’étude par rapport à ce qui est réellement mesuré).

Validité interne

La validité interne peut également être considérée comme une validité causale. C’est-à-dire qu’une validité interne élevée peut montrer des preuves solides de causalité. Par exemple, s’il y a deux variables et que l’une semble causer l’autre, la mesure dans laquelle cette relation est vraie dépend de la validité interne de la conception de la recherche. C’est vrai tant pour les modèles de recherche qualitative que pour les modèles de recherche quantitative.

Il existe différents types de « menaces » à la validité interne ; certains événements ou circonstances peuvent réduire la validité interne d’une étude. Par exemple, une menace d’un seul groupe se produit lorsqu’un seul groupe est à l’étude. La validité interne sera faible pour un seul groupe, puisqu’il est difficile de savoir si la recherche a affecté ces participants ou si les résultats sont dus au fait qu’ils sont membres de ce groupe. L’utilisation de groupes de contrôle ou de comparaison peut réduire la menace d’un seul groupe.

Validité externe

La validité externe est liée à la possibilité de généraliser l’étude dans son ensemble. Si les résultats de l’étude peuvent être généralisés à d’autres populations de personnes, de milieux, de résultats, de temps et de variations de traitement, alors l’étude est considérée comme ayant une bonne validité externe. C’est vrai tant pour les modèles de recherche quantitative que pour les modèles de recherche qualitative.

Certains facteurs peuvent menacer la validité externe, comme la façon dont les sujets sont sélectionnés. Si les sujets ne sont pas sélectionnés au hasard, les résultats ne peuvent pas être généralisés, car les résultats ne concernent que des personnes appartenant à un groupe sélectionné.

Ressources : 1, 2, 3, 4.

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