Les projets de système solaire offrent aux élèves l’occasion d’en apprendre davantage sur les planètes, les étoiles, les lunes et le soleil. Selon les recherches sur l’apprentissage par projet menées par l’Université d’Indianapolis, les projets créés par les étudiants augmentent l’apprentissage et l’engagement. Les projets permettent aux enfants de créer des représentations individuelles du système solaire à partir de ce qu’ils ont appris.

Explorer et apprendre

Présenter le sujet du système solaire suffisamment pour inciter les enfants à vouloir en apprendre davantage. Fournir de nombreux outils d’apprentissage, comme des livres, des conférenciers, des vidéos, des modèles et des sites Web comme le site Web éducatif de la NASA. Sur le site de la NASA, les enfants peuvent trouver des ressources adaptées à leur niveau scolaire pour s’inspirer des projets en fonction de l’aspect du système solaire qu’ils souhaitent étudier. Faites un remue-méninges sur une liste d’idées de projet avec eux, puis laissez les enfants choisir un projet à réaliser.

Discutez de la question de savoir si vous, eux ou vous deux avez besoin de rassembler les fournitures du projet. Aussi, discutez d’une rubrique ou d’attentes et décidez de ce qui doit être inclus dans tous les projets, comme une description de chaque planète ou un rapport détaillé sur une planète, afin qu’ils sachent quoi inclure. A ce stade, demandez aux enfants de créer un croquis de leur projet afin qu’ils comprennent les étapes nécessaires, les fournitures nécessaires et si le projet répond à tous les critères qui leur ont été donnés par l’enseignant.

Affiches et livres

Une affiche pourrait comporter une représentation graphique du système solaire avec une description écrite de chaque planète, ainsi que des lunes, des étoiles et du soleil, et des informations sur les explorations qui ont eu lieu à l’un de ces endroits ou à proximité de l’un de ces endroits.

Un livre peut contenir des informations similaires ou être écrit comme une histoire imaginaire dans laquelle un personnage se rend sur chaque planète et renvoie des cartes postales à la Terre. Assurez-vous que les descriptions de la planète contiennent des faits, de sorte que le projet a une valeur scientifique.

Modèles et Mobiles

Les expositions tridimensionnelles du système solaire peuvent comprendre un modèle en argile, en mousse ou en papier mâché attaché à une ficelle ou à des bâtons d’artisanat et disposé à l’intérieur d’une grande boîte noire. À l’extérieur de la boîte, joignez une description de chaque planète, des lunes, du soleil et des étoiles à l’aide d’étiquettes manuscrites ou d’un texte imprimé à partir d’un ordinateur.

Vous pouvez créer un autre affichage tridimensionnel du système solaire en utilisant un cintre, une cheville ou un morceau de bois comme base mobile et en y fixant du papier, de l’argile ou des planètes en mousse. Une affiche affichant les informations du rapport écrit peut être accrochée à proximité du mobile.

Projets technologiques

Les jeunes élèves du primaire ont souvent la capacité de créer des projets axés sur la technologie, comme des présentations sur ordinateur. Un projet facile est un diaporama avec des images des éléments du système solaire que l’enfant a dessinés, qui ont été scannés ou photographiés et téléchargés sur un ordinateur. Les ordinateurs Windows et Mac ont des programmes avec des étapes simples qui permettent aux enfants de créer des diaporamas étonnamment sophistiqués. Les enfants peuvent soit inclure du texte sur leurs diapositives, soit parler du système solaire.

Les projets de groupe fonctionnent souvent bien avec les enfants plus âgés. Pour créer un film qui relaie ce qu’ils ont appris sur le système solaire, des groupes d’enfants peuvent créer de courts sketchs sur les visites imaginaires qu’ils ont faites aux planètes pendant que vous les enregistrez sur vidéo. Téléchargez les vidéos sur un ordinateur pour les afficher aux groupes. Assurez-vous que les enfants incluent des faits qui démontrent leurs connaissances et qui enseignent aux téléspectateurs quelque chose sur le système solaire. Par exemple, un sketch pourrait montrer comment des costumes spéciaux devaient être portés sur Jupiter parce qu’il n’y avait pas de surface solide.

Ressources intéressantes : 1.

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