Les jeux de thérapie pour enfants sont une méthode de thérapie par le jeu utilisée pour aider les enfants à faire face aux problèmes sociaux et mentaux. Selon un article de 2007 de l' »Association for Play Therapy », la thérapie par le jeu semble avoir un effet thérapeutique largement positif et était affective chez les enfants malgré le sexe, l’âge, l’état et le problème auquel ils sont confrontés. La thérapie par le jeu se présente sous la forme de jeux de société et de cartes, ainsi que d’ordinateurs et de jeux vidéo.

Le jeu de l’estime de soi

Les questions d’estime de soi sont traitées par chacun tout au long de sa vie. Le jeu d’estime de soi enseigne les conséquences de son action, comment construire une estime de soi positive et comment résoudre les problèmes de sentiments négatifs en passant de Mopesville à Self Esteem City. Le jeu peut accueillir jusqu’à quatre joueurs et est pour les enfants de huit ans et plus.

Le jeu socialement parlant

Le jeu Parlons société s’adresse aux enfants de sept ans et plus. Ce jeu de société utilise des cartes de questions pour placer de deux à six enfants dans des situations de jeu de rôle. Les jeux de rôle verront les enfants s’exercer à s’améliorer en écoutant, en complimentant, en s’exprimant, en posant des questions pour satisfaire leur curiosité, en se relayant et en établissant un contact visuel pour développer leurs compétences et devenir plus à l’aise pour s’intégrer avec les autres.

Conséquences du jeu de société

Le jeu Conséquences enseigne à des enfants d’à peine trois ans comment chaque action a un résultat, bon ou mauvais. Ceci peut être fait soit comme un simple jeu d’appariement avec des cartes de conséquences positives, soit dans le jeu complet où les actions positives se traduisent par un déplacement vers l’avant, négatif dans un déplacement vers l’arrière dans une course vers Waterland.

Cartes d’auto-contrôle du TDAH pour la résolution de problèmes

Enseigner aux enfants de six à 12 ans comment développer le contrôle des impulsions est l’objectif de ces cartes de TDAH. Ce jeu comporte 24 cartes utilisées pour enseigner aux enfants comment leur manque de contrôle les gêne et les techniques d’amélioration.

Jeu contre l’intimidation

Le jeu anti-intimidation est utilisé à la fois pour les victimes et les intimidateurs pour les aider à résoudre les problèmes qui découlent de ces rencontres. Il s’agit d’un jeu de société qui s’adresse aux enfants âgés de 6 à 16 ans et qui explore les systèmes de croyances, l’affirmation de soi, la capacité de communiquer, ainsi que la façon dont ils interagissent avec les autres. L’objectif est de développer l’estime de soi et d’enseigner des formes d’interaction appropriées.

Jeu de rebondissement

Construire la résilience d’un enfant est l’objectif du jeu Bounce-Back, disponible en version enfant et adolescent. Le jeu Bounce-Back utilise un plateau de jeu, des cartes, ainsi que des activités physiques telles que rebondir et jongler avec les balles pour tenter de défier l’enfant physiquement et mentalement. Cette tentative de jeu pour enseigner aux enfants l’humour et la persévérance peuvent être utilisés comme outils pour résoudre des problèmes et garder le calme tout au long de mauvaises expériences.

Splitsville

Splitsville est un jeu qui s’adresse aux enfants de 6 à 12 ans. Le jeu peut comporter jusqu’à cinq joueurs et a pour but d’apprendre à faire face au changement en utilisant des cartes de situation. Les enfants apprendront de ce jeu comment certaines choses sont hors de contrôle, mais la pensée positive peut aider à alléger le fardeau, ainsi que l’importance de savoir vers qui ils peuvent se tourner pour obtenir de l’aide.

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