Plus tôt les enfants apprennent à dépenser, à épargner et à gagner de l’argent, mieux ils seront préparés à le gérer par eux-mêmes en tant qu’adultes. Les enfants aussi jeunes que 5 ans peuvent apprendre la valeur de l’argent et le concept que l’argent peut être économisé pour acheter des choses utiles. Le fait d’inclure les enfants dans les discussions sur le budget familial peut les aider à comprendre le concept d’épargne, de gagner sa vie et de payer pour des biens et des services.

Ajouter des pièces de monnaie

Afin d’aider les enfants à différencier les pièces de monnaie, essayez une activité de comptage de pièces. Empilez les pièces de monnaie en fonction de leur valeur : pièces de 5 cents, pièces de 5 cents, pièces de 5 cents, pièces de 10 cents et pièces de 25 cents. Assurez-vous que les enfants comprennent que des pièces de monnaie différentes valent des montants différents et qu’ils peuvent faire la différence entre les types de pièces que vous avez exposées. Inscrivez un montant d’argent sur une fiche, comme « 37 cents ». À l’aide de la pile de pièces de monnaie, l’enfant doit vous montrer les pièces qui totalisent jusqu’à 37 cents. C’est une bonne activité pour les enfants de six ans et plus qui apprennent à compter, à compter et à ajouter des pièces de monnaie.

Budgétisation

Cette activité peut prendre quelques jours à préparer et convient aux enfants plus âgés. Demandez à l’enfant de parcourir les annonces de recherche pour trouver un emploi qu’il aimerait avoir à l’âge adulte. Utilisez une recherche en ligne pour savoir combien d’argent est gagné par mois pour l’emploi désiré de l’enfant. De même, vérifiez le journal ou une ressource en ligne pour une maison ou un appartement et le transport. Demandez à votre enfant d’établir un budget imaginaire en fonction de la carrière qu’il a choisie. Demandez à l’enfant de déterminer combien d’argent il peut raisonnablement dépenser pour le logement, la nourriture et le transport. Demandez-lui d’estimer combien d’argent peut être déposé dans un compte d’épargne. Ajoutez un conjoint imaginaire et des enfants au mélange et dites-lui de déterminer si les deux parents travailleront et combien coûteront les services de garde d’enfants. La planification d’un budget imaginaire basé sur un revenu mensuel donnera à l’enfant une idée de la façon dont sa famille gère l’argent et les factures.

Épicerie

Installez une fausse épicerie à l’aide de faux aliments et de boîtes de nourriture vides en carton. Évaluez les produits d’épicerie selon leur prix d’épicerie habituel. Donnez à votre enfant un budget proche du budget d’épicerie normal de votre ménage et une liste des articles qu’il doit acheter. Permettez aux enfants de « magasiner » dans votre épicerie et ajoutez les prix des articles à l’aide d’une calculatrice. Voyez si l’enfant peut rester dans les limites de son budget tout en continuant d’acheter tout ce qui figure sur la liste. Vous pouvez aussi jouer à ce jeu à l’épicerie avec des enfants plus âgés. Demandez aux enfants de noter le prix des articles qu’ils achèteraient s’ils étaient le principal acheteur d’aliments dans la maison. Additionnez les prix de ces articles et voyez jusqu’à quel point votre enfant peut se rapprocher du montant budgété.

Épargner

Permettez à vos enfants de parcourir les magasins et les ressources d’achat en ligne pour trouver un article particulier qu’ils veulent. Faites une entente avec votre enfant pour lui assigner une liste de corvées autour de la maison et lui payer un certain montant d’argent par corvée. Par exemple, elle gagnera un quart chaque fois qu’elle sortira les ordures ou qu’elle nourrira le chien. Préparez un budget qui montre combien de temps il faudra à votre enfant pour gagner assez d’argent pour payer l’article désiré. Utilisez une canette de café vide ou une tirelire pour économiser les pièces de monnaie que votre enfant gagne en faisant des tâches ménagères. Comptez l’argent chaque semaine pour voir combien d’argent a été gagné et combien est encore nécessaire.

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée.