Les quilts hexagonaux sont très complexes et peuvent mettre en valeur vos talents de quilting. Ne laissez pas la courtepointe sans reliure ; terminez-la avec une reliure semblable à toute autre courtepointe à bord droit. Il vous faudra plus de temps pour relier un quilt hexagonal, mais ce n’est pas impossible. Faites votre propre reliure à partir de bandes de tissu, ou achetez-la pré-faite au magasin de tissu.

Coupez soigneusement une petite fente dans les coins où les hexagones se rencontrent. Cela vous aidera lors de l’application de votre reliure. Ne coupez pas à travers les points de suture ; les fentes ne doivent mesurer qu’environ 1/4 de pouce de long. Des ciseaux tranchants vous aideront à le faire.

Posez votre reliure sur le quilt ; commencez sur le côté d’un hexagone, et non sur un coin intérieur ou un angle extérieur. Commencez à coudre avec une couture de 1/4 de pouce.

Arrêtez de coudre à 1/4 de pouce d’un coin extérieur. Coupez votre fil et enlevez la courtepointe sous l’aiguille.

Repliez la reliure à un angle de 90 degrés par rapport à l’endroit où vous avez arrêté de coudre. Ceci devrait être en ligne droite dans la direction opposée à celle où vous êtes sur le point de coudre. Replier la reliure sur elle-même sur le nouveau bord que vous êtes sur le point de coudre. Maintenir le pli en place à l’aide d’une épingle. Commencer à coudre la reliure vers le bas.

Arrêter la couture à 1/4 de pouce de l’angle intérieur. Tirez l’angle intérieur de façon à ce qu’il soit droit ; la fente que vous avez coupée plus tôt facilitera les choses. Coudre la reliure en maintenant la fente ouverte ; elle sera en ligne droite.

Continuez autour de la courtepointe en faisant les angles intérieur et extérieur.

Retournez la reliure sur le dos de la courtepointe et cousez la reliure à la main. Utilisez de petits points de fouet pour le maintenir en place. Vous devrez peut-être faire quelques points dans les plis de la reliure dans les coins pour les maintenir à plat contre la courtepointe. Coupez tous les fils desserrés.

Pour continuer : 1, 2, 3, 4.

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