Les inconvénients de se rendre à l’école à pied

Bien que marcher jusqu’à l’école puisse être un bon exercice, il y a aussi des préoccupations ou des inconvénients par rapport au fait de laisser les enfants prendre l’autobus ou de les conduire jusqu’à l’école. La distance peut être trop grande pour certains enfants, surtout les plus jeunes, et il y a plus de chances qu’ils soient sans surveillance et, par conséquent, plus exposés à un danger potentiel.

Sécurité

Le désavantage le plus imminent associé au fait de permettre aux enfants de se rendre à l’école à pied est le souci de leur sécurité. Lorsqu’ils sont conduits à l’école, ils sont surveillés de près par un parent ou un chauffeur d’autobus. Cependant, lorsqu’ils se rendent à l’école à pied, il y a plus de chances qu’ils soient laissés sans surveillance et exposés au danger de la circulation ou d’étrangers, même si un enfant plus âgé est censé les accompagner. Il se peut qu’ils doivent traverser les rues tous les jours, ce qui peut être un défi pour un jeune enfant.

Temps

Selon l’endroit où vit l’élève, la marche peut augmenter considérablement son trajet quotidien pour se rendre à l’école. Il peut s’agir de temps consacré à des activités plus productives, comme la lecture. Un étudiant peut aussi utiliser son temps dans le bus pour étudier, alors que ce n’est pas possible en marchant. Les familles peuvent avoir moins de temps à consacrer à leurs enfants si elles doivent partir plus tôt pour se rendre à l’école, ce qui peut être décourageant pour les parents qui rentrent tard le soir du travail.

Fatigue

Les enfants qui ont une longue marche pour se rendre à l’école peuvent être fatigués lorsqu’ils entrent dans le bâtiment. Cela peut affecter leur performance en classe, surtout le matin. Cela peut aussi les rendre plus affamés, ce qui les empêche de se concentrer. Les enfants fatigués ne se concentrent pas aussi bien sur leurs leçons et ont plus de difficulté à prêter attention à l’enseignant. Le port d’un lourd sac à dos pour se rendre à l’école augmente ces effets.

Social

Souvent, les enfants n’interagissent pas autant sur le plan social lorsqu’ils se rendent à l’école à pied, ce qui constitue un élément important de leur développement. Le fait de monter dans l’autobus leur permet de parler à leurs amis avant et après l’école, ce qui leur permet parfois de se libérer de leur système de clavardage, de sorte qu’ils ne sont pas aussi tentés de le faire à des moments inappropriés dans la salle de classe. Conduire les enfants à l’école permet aussi aux parents de passer plus de temps de qualité – même si ce n’est que pour une courte période — seul avec eux. C’est un bon moment pour renforcer les plans après l’école que les enfants pourraient autrement oublier.

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