Les brise-glace aident les nouveaux membres d’un groupe à apprendre à se connaître. Le brise-glace peut être informatif, amusant et éducatif. Les milieux multiculturels auront des membres ayant des identités différentes, comme la race, le sexe, la capacité, la sexualité, la classe sociale, la religion et la nationalité. Faciliter les brise-glace qui donnent au groupe l’occasion d’apprendre les uns des autres et les expériences qui varient en fonction de leurs antécédents.

Signification de votre nom

Chaque personne du groupe explique la signification de son nom, quelle que soit la partie dont elle se sent à l’aise de parler. Encouragez-les à parler des histoires de leurs parents et des anecdotes transmises. Les parents et les familles nomment souvent leurs enfants pour représenter ou préserver une partie de leur culture. Les gens utilisent les deuxièmes prénoms pour se souvenir des membres de la famille et les mots symbolisant les valeurs culturelles et familiales. Dans un milieu composé de personnes aux antécédents culturels variés, le fait d’entendre parler de noms est éducatif pour tout le monde. Cela donne l’occasion au groupe de poser des questions sur l’enfance, les antécédents et les pratiques culturelles d’une personne.

Bingo humain

Créez une grille carrée de cinq par cinq qui ressemble à une carte de bingo. Remplissez les carrés avec les différentes expériences qu’une personne peut avoir dans sa vie. Les déclarations seront à la première personne. Les participants se promèneront dans la salle en demandant aux gens de signer des carrés qui sont vrais pour eux. Inclure des éléments qui font référence à des cultures spécifiques. Par exemple, « J’ai un abuelo. » Cette déclaration demande à la personne si elle vient d’un milieu hispanophone et appelle son grand-parent par abuelo. Chaque personne ne peut signer la carte de bingo d’une autre personne qu’une seule fois.

Grandes questions

Coupez suffisamment de fines bandes de papier pour que chaque membre du groupe en ait une. Demandez à chaque personne d’écrire une question sur la feuille de papier qu’ils veulent connaître de la part des membres de leur groupe. Les questions peuvent être drôles ou sérieuses. Par exemple,  » Qu’est-ce qu’une compétence que vous essayez d’améliorer en vous-même ? ou « Où as-tu trouvé ces superbes chaussures ? » Vous posez votre question à une personne et écoutez sa réponse. Ils font la même chose pour vous. Changez les morceaux de papier. Trouvez une autre personne à qui vous n’avez pas parlé. Continuez à le faire jusqu’à ce que vous ayez parlé à tous les membres du groupe, en vous assurant toujours de changer de question avant de parler à la personne suivante.

Quatre carrés

Donnez à chaque personne du groupe une grande feuille de papier vierge et des marqueurs de couleur. Divisez le papier en quatre sections égales. Indiquez le thème de chacune des quatre sections. Choisissez des thèmes qui aideront le groupe à mieux se connaître. Par exemple, les sections pourraient être « Quelle est la valeur de votre vie », « Qui est important pour vous dans votre vie », « Quel est votre livre préféré ? ou « Quel est le but que tu as pour toi-même ? » Encouragez les membres à raconter des histoires qui révèlent qui ils sont vraiment et ce qu’ils apprécient dans leur vie. Donnez l’exemple et présentez d’abord vos places, en créant un environnement sûr et accueillant.

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