Une lettre d’intention est une lettre d’accompagnement qu’un enseignant éventuel écrit aux districts scolaires ou aux directeurs d’école pour leur faire part de son intérêt à l’égard des possibilités d’emploi actuelles ou à venir. Une lettre efficace contient habituellement quatre courts paragraphes indiquant le poste qui vous intéresse, vos titres de compétence, vos compétences particulières et votre philosophie de l’enseignement. En tant que candidat, vous devez garder votre public à l’esprit lors de la rédaction de cette lettre, et n’inclure que des informations pertinentes, avec un ton courtois qui transmet la sincérité.

Fonction

Les lettres d’intention servent d’introduction d’un candidat à un poste auprès du directeur ou de l’agent d’embauche du district scolaire. Cette lettre est généralement accompagnée d’un curriculum vitae. Il s’agit d’une déclaration d’intérêt pour un poste qui pourrait être disponible maintenant ou dans un proche avenir. Une lettre d’intention est particulièrement efficace lorsque vous répondez à une annonce dans un journal ou à une offre d’emploi sur Internet.

Importance

Les lettres d’intention sont importantes parce qu’elles donnent la première impression qu’un candidat fait avant une entrevue personnelle. Les directeurs d’école ou les surintendants qui recommandent des personnes pour des postes d’enseignant peuvent arriver à un certain nombre de conclusions avant même de vous rencontrer en lisant simplement votre lettre d’intention. Par exemple, une lettre verbeuse qui divulgue trop de renseignements personnels, ou qui est désorganisée et incohérente, peut mener à une impression négative qui se prolonge jusqu’à l’entrevue, ou qui peut nier complètement l’entrevue.

Avantages

Les lettres d’intention sont bénéfiques pour le candidat et la personne qui embauche les enseignants. Avec un bref résumé bien écrit de la certification et de l’expérience, vous pouvez affirmer votre intérêt et présenter vos compétences de façon positive. Les directrices et directeurs d’école peuvent utiliser les lettres d’intention comme moyen de présélectionner les candidats avant l’entrevue. Il s’agit d’un excellent gain de temps, car les directeurs d’école sont généralement à court de temps libre.

Caractéristiques

Une lettre d’intention ne doit contenir que des renseignements pertinents. Les renseignements personnels doivent être réduits au minimum et inclure le nom, le(s) numéro(s) de téléphone et les adresses postale et électronique. Le premier paragraphe devrait être une déclaration d’intérêt et une demande de renseignements au sujet d’un poste ou d’un domaine particulier. Les deuxième et troisième paragraphes devraient donner des renseignements sur les titres de compétence et l’expérience pertinente. Le paragraphe de conclusion peut inclure un bref énoncé de votre philosophie de l’éducation, ainsi que les compétences et les forces particulières que vous apporterez à l’école.

Considérations

En tant que candidat à un poste d’enseignant, n’oubliez pas qu’une lettre d’intention ne se veut pas une longue narration. La demande de district est le document approprié pour la liste des références, des diplômes collégiaux et des antécédents scolaires.

Pour compléter : 1.

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