Le système VARK évalue quatre modalités d’apprentissage — visuel, auditif, lecture/écriture et kinesthésique — chez les apprenants. Il permet à l’enquêtée d’identifier son mode d’apprentissage dominant. Comme la plupart des situations d’apprentissage exigent l’utilisation de plus d’une modalité, il fournit également une évaluation de la façon dont le répondant applique les quatre modalités d’apprentissage dans les activités d’apprentissage. VARK peut s’appliquer à l’enseignement traditionnel en classe, à la formation professionnelle et aux sports.

Qu’est-ce que VARK ?

Le questionnaire VARK pose une série de questions pour aider les gens à déterminer leur mode ou leurs modes préférés de réception et d’échange d’informations dans le contexte de l’apprentissage. Comme nous l’avons noté, VARK est un acronyme pour quatre grandes catégories de préférences — Visuel, Auditif, Lecture/Écriture et Kinesthetic.

Apprenants visuels

Les apprenants qui préfèrent ce mode aiment recueillir et traiter l’information à l’aide de tableaux, de diagrammes, de graphiques, de cartes et d’autres images ou formes de communication graphique. Les films médiatiques, les présentations PowerPoint ou les vidéos ne sont pas inclus dans les appareils qui aident les apprenants visuels à recevoir et à traiter l’information.

Apprenants auditifs/auditifs

L’enseignement qui est parlé ou entendu facilite l’apprentissage pour ce type d’apprenant. Les conférences, les enregistrements, les discussions et les courriels sont tous des mécanismes qui permettent aux personnes ayant cette modalité de discuter et d’explorer des concepts avec d’autres et de travailler au mieux pour eux dans des environnements d’apprentissage.

Apprenants en lecture/écriture

Les personnes ayant une préférence pour la modalité lecture/écriture apprennent mieux lorsqu’elles reçoivent et renvoient des informations sous forme de mots. La communication peut être écrite ou dactylographiée. Leurs outils de choix sont les dictionnaires, Internet, PowerPoint, les réponses écrites et les signes de texte.

Apprenants kinesthésiques

Ces personnes apprennent mieux en faisant des activités qui leur permettent d’expérimenter ou de pratiquer le concept qu’elles tentent d’apprendre. La clé d’un apprentissage efficace pour eux est que l’enseignement leur offre des occasions concrètes d’appliquer l’information. Les outils qui répondent le mieux aux besoins des apprenants kinesthésiques comprennent des démonstrations, des simulations, des vidéos et des études de cas.

Multimodal

Bien qu’une personne puisse avoir une préférence pour un mode particulier ou un mode dominant, plusieurs modes sont souvent utilisés dans les situations d’apprentissage. Le questionnaire VARK identifie quatre scores qui correspondent à la manière dont une personne applique les modalités d’apprentissage VARK dans ses activités d’apprentissage. L’évaluation identifie quatre types d’apprenants : ceux qui préfèrent un mode d’apprentissage unique ; les apprenants bimodaux ; les apprenants tri-modaux ; et ceux qui préfèrent utiliser les quatre modes d’apprentissage.

Évaluation

Le questionnaire VARK aide les apprenants à identifier leur mode d’apprentissage. Il fournit également une base permettant à un individu d’adapter sa modalité d’apprentissage en fonction de ses besoins. Il existe des livres, des logiciels et d’autres évaluations pour les personnes qui veulent en savoir plus sur leurs modes d’apprentissage préférés. Ces outils aident les individus à apprendre comment exploiter leurs forces ou s’adapter à différentes situations d’apprentissage.

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